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2016——2017学年第一学期青年教师工作室工作总结

   2017/3/13 14:54:00     发布者:许桂娇



草埔小学青年教师工作室工作总结

20162017学年度第一学期

充实忙碌的一学期快要过去了,我们青年教师工作室的全体成员团结一心,不懈努力,开展了一系列扎实有效的工作,初步取得了一些成绩,现将半年来的工作情况汇报如下:

一、举行师徒结对,做好“传帮带”工作

为了加快青年教师的快速发展,学校开展了师徒结对的活动,七位新教师都各自配了一个师傅,定期组织开展教育教学工作。

1、加强专业理论学习。 针对青年教师自身理论知识的欠缺,在师傅的指导下,有计划地、有针对性地学习专业理论知识,不断提高业务素质。                

2、坚持实行集体备课制度。通过实行集体备课,能够使新教师更好地掌握课程重点,了解教学难点,研究突破重、难点的方法,直到形成完整的备课教案。

3、进行互动式听课。 坚持每月2次听新教师课,不定期进行新老教师双向听课。在听课的过程中,及时发现新教师教学中存在的不足,进行传帮带,促进新教师的成长。

二、开展教学研究,上好新教师第一课

本学期,我们学校依然开展了新教师第一课,每个新来的教师都精心准备好一堂精彩的研讨课,在六楼电教室进行展示,科组内老师进行点评,磨课。本学期上课的老师有赖凌杰、林嘉馨、叶俊婷、钟海韵、冯少婷、赵奕、李嘉泽老师 ,以上老师的课都非常精彩,受到了老师们的肯定和表扬,课后,科组长号召全体科组老师提出建议,帮助这些新老师更快更好地成长。

三、开展通识课程研究,参与“通识课程”教案设计

我校联合其他几所学校,开展了“通识课”课程研究设计,青年工作室成员积极地承担了校本研发工作,不仅参与了课程设计,老师们都上了实践课。我校还联合景贝、华丽等小学,开展了通识课的公开研讨课程,我校,王菁、伍秀容、刘青博老师还上了公开实践课,课后青年教师聚在一起进行评课研讨,修订教材。

四、 开展读书分享会,提升青年教师业务水平

学校一向很重视提升青年教师的业务水平,我校还在118日举行了青年教师的读书演讲活动。吴焰、温翠娇、潘悦、沈静清老师分别分享了自己的读书心得。学校还给每位青年教师分发了《正面管教》、《我的第一本思维导图》,37位青年教师利用课余和假期时间认真阅读。

五、开展智慧课堂平台使用培训,提升青年教师信息技术水平

学校重视提升青年教师的信息技术水平。在115日举行了智慧课堂平台使用的培训。学校邀请了天文公司的培训讲师何老师,通过理论学习和实践操作等方式,让老师们对于平板教学有了更进一步的认识。通过培训老师们掌握使用平板电脑给学生布置课前预习,课上推送资料以及课后作业的任务。平板教学能快速统计和分析教学成果,及时得到教学反馈,这大大地提高了教师的授课效率。

  总之,这学期开展了多样化的活动,给青年教师提供了锻炼和提升的平台,愿青年教师能快速成长,完成美丽的兑变,也愿我校青年工作室能成为一张亮丽的名片。

 


附件下载:(20173131453184-gjxu_125t)2016——2017学年第一学期青年教师工作室工作总结.docx




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